允多想 设计独特的低幼益智翻翻书，超有趣的思维想象力开发绘本
中央双语，从小创建英语学习环境，激发孩子想象力、培养逻辑思维！
谁的耳朵长又长？——小白兔！
谁的鼻子长又长？——大象！
谁的嘴巴大又宽？——河马！
这是我家3岁小姑娘最喜爱的游戏之一，每次回答都是声音洪亮、眉开眼笑，满满的欢乐和自信！生活中我们经常玩这个游戏，比如刷牙需要她配合的时候、比如等待过程中她有点烦躁的时候，都可以通过玩猜猜游戏来转移她的注意力。而这个灵感来源于一套《猜猜我是谁》的翻翻书。
都知道阅读对孩子的重要性，我家孩子就是“喂”绘本长大的，这套《猜猜我是谁》更是让孩子宠了好久。
这套翻翻书图片简单清晰，语言朗朗上口还是双语编排，最让人惊喜的是，翻翻设计和猜一猜的环节非常讨我家小姑娘的喜欢，每次都要把一套10册翻出来一本又一本的猜和读，乐此不疲。
它是一套认知类绘本，既可以帮助孩子认识小动物，又可以激起孩子的好奇心，帮助宝贝在不知不觉中获得“部分与整体”的概念。
翻翻设计的恰到好处，既能看到动物的局部特征，又留有一定的想象空间，能让宝宝的小脑袋转动起来，寻找脑海中已知的、熟悉的画面，进而推测出图画的整体。从这个方面来讲，想象力是这套绘本送给孩子的一份非常重要的礼物。
它还是一套互动性超级强的游戏绘本，可以和孩子玩躲猫猫，可以玩妈妈表演，宝宝猜猜。
比如这一页，“露出的鼻子是谁的？”我就会用手表演出大象的长鼻子，宝宝看到了总是很开心，然后一边回答“大象”，一边跟我一起cosplay 大象。
在互动的过程中不仅亲子关系更加密切，宝宝也对阅读有了一个轻松愉快的初体验，爱上阅读也是水到渠成的事了。
这套猜猜绘本，画面色彩鲜艳、图案简单清晰，非常符合0-3岁孩子的认知，适合培养孩子的观察力。
比如《脚印露出来》这册，孩子需要观察脚印的形状、大小，进而猜出对应的动物。这个过程不仅锻炼了孩子的观察能力，还同时锻炼了表达能力。通过自己的观察、想象、推理并在翻页过程中验证猜想，孩子会积累自信心和满足感，也就更愿意表达自己。
当别的宝宝3岁时候还在说简单的词语、表达不太利索的时候，我家小姑娘已经可以自己出谜让大人猜了。我相信，除了日常的绘本阅读，我们常玩这套《猜猜我是谁》也是帮了大忙！
另外，这套翻翻书采用双语编排，创造双语学习环境，可以在孩子的语言学习敏感期同时学习到简单的英文和中文，让宝宝认知更多，学得更多！
优秀的宝宝绘本，能帮助孩子了解世界，拓宽知识面，更能培养孩子的想象力，让孩子学会观察和思考，锻炼语言表达能力。
这套《猜猜我是谁》，带给宝宝的不仅是开怀大笑，更是把对图书的喜爱根植在宝宝心中，成为跟随孩子一生的财富。还不知道该给0-3岁宝贝读什么书的宝妈们，赶紧带孩子感受一下这套翻翻书的魅力!
